TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD, ¿QUÉ ES Y QUÉ NO ES? INTRODUCCIÓN AL TRATAMIENTO

El TDAH es el trastorno psiquiátrico más frecuente en edad escolar,
con una frecuencia aproximada de 1 por cada 25 niños. Es decir,
aproximadamente un niño en cada clase presenta TDAH. Es
importante su detección precoz, porque con tratamiento, estos niños
tienen buen pronóstico.
Dirigido a:Padres, profesores, psicólogos, logopedas. Y cualquier persona
interesada en el TDAH por motivos profesionales o personales

Programa.

Contenido
- Características clínicas
- Epidemiología
- Causas
- Diagnóstico diferencial
- Comorbilidad psiquiátrica (trastornos asociados)
- Tratamientos basados en la evidencia
- Resultados de los últimos estudios.
- Papel de las asociaciones
DIRECTOR: Alejandra Sanjuán Hernán-pérez
PONENTES: Alejandra Sanjuán Hernán-pérez
Ana Figueroa Quintana

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